小組討論：透過 STEAM 創新網絡建構彈性教育體系

該小組討論了當今教育工作者面臨的關鍵問題：

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1️⃣ 富有影響力的合作

小組揭示了變革性的合作關係——從大學主導的創客實驗室到非政府組織贊助的社區計畫——連接課堂學習與現實世界的問題解決能力。

 

2️⃣ 網路構建策略

專家強調自上而下（政策一致）和自下而上（教師驅動）的方法，並透過案例研究闡述如何利用外部和內部資源實現持續合作。

 

3️⃣ STEAM 教育中的人工智能 

討論探討如何平衡人工智慧在個人化學習方面的潛力與保持以人為本的教學法。

 

4️⃣ 系統級建議

小組成員提出了促進資源交換的政策創新，以建立有彈性的 STEAM 生態系統。

 

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討論意義： 

在香港競爭激烈的教育格局中，以下見解可提供：

• 對於教師：將外部專業知識融入課程的模式；

• 對於領導者：克服資源限制的見解和策略；

• 對於政策制定者：基於證據的系統 STEAM 教育支持策略。